A aula iniciou-se com uma actividade de motivação “ Mensagem secreta” onde através de um código de letras descobrimos o título da obra a explorar” Ovos Misteriosos” de Luísa Ducla Soares.
Foi-nos distribuído o respectivo livro do PNL e solicitado para não o abrirmos. A professora apelou para observarmos com muita atenção a sua capa, pois esta sessão, é dedicada à exploração dos “elementos paratextuais”, da gravura da capa do livro e antecipação da história.
De seguida, aquando a observação da capa, indicamos a informação nela contida fazendo-se um jogo de registo, num cartaz, dos elementos descobertos (título; autor/ ilustrador; editora) e de seguida numa ficha de leitura que solicitava a apresentação do livro.
Todo este trabalho, foi explorado e acompanhado através da visualização de um movie maker que continha de forma resumida a biografia e bibliografia da autora do livro, a biografia da ilustradora e a definição dos conceitos: autor/ilustrador e de editora, terminando com um apelo à análise dos mesmos, sempre que se inicie o estudo duma obra e a seguinte mensagem:
A partir de agora
Quando pegar num livro na mão
Vou olhar para a sua capa
E puxar pela imaginação.
Neste momento antecipamos o tema, indicamos as nossas hipóteses acerca do porquê dos ovos serem misteriosos e desenhámos o que pensávamos numa cartolina em forma de um ovo.
Posteriormente expressamos as nossas opiniões por escrito, numa folha de texto devidamente orientada através de questões.
Com esta sessão tutorial pretendeu-se que o aluno alarguasse os seus conhecimentos literários e a sua capacidade criativa e interesse pela leitura, ao valorizar e explorar os elementos paratextuais, sempre que leia um livro.
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